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2024年“发现中国”国际领导力提升营开展研学

发布者:宣传部 发表时间:2024-08-08 来源:华文教育基地 浏览次数:

7月25日至8月3日,我校华文教育基地组织开展2024年“发现中国”国际领导力提升营研学活动。来自英国、爱尔兰、葡萄牙、西班牙、意大利、德国、阿联酋等7个国家的83名华裔青少年参加活动。

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为传承中华传统文化,加深国际学生对中国文化的理解和感悟,提升中国文化传播力,本期提升营设置了中国书画课和基础汉语课。汉语课以日常生活、民俗、节日为主题,围绕餐饮购物、时间表达、交通出行等展开教学。营员们通过识读拼音、听辨数字、小组对话等练习方式,快速提升了汉语运用能力,能够举一反三向老师提问,掌握了汉语在不同场景、面对不同对象的表达差异。书画课上,教师耐心指导握笔方式,细心讲解书写技巧和绘画技法,营员们对照样品临摹,逐渐掌握要领,对中国书画有了初步的认知,深刻感知东方韵味。

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7月30日,全体营员参观了北京航天探索馆,并在中国空间站模型拼装。营员们通过模型、实物、氛围造景、数字多媒体、科普活动等多种交互方式,不仅了解到我国航天事业取得的辉煌成就,还体验到了航天科技的神奇与魅力,感受到我国航天科技的震撼。

8月1日、2日,全体营员参观了北京大学和清华大学。在北京大学,数学学院党委书记胡俊致辞并且介绍北大数学专业在仿真技术中的应用,卢朓介绍了北太天元在基础教学和数学建模中的应用。在清华大学,营员们参观了清华艺术博物馆和校内最大的学生工程实践基地、双创教育的跨学科创客实践平台Icentre中心。艺术博物馆馆长孙大鹏受邀与营员们做了交流。在清华大学基础工业训练中心,负责老师带领大家参观了3D打印、金工、电焊、铸造、电子、机械制造、SMT产线等实验室并逐一讲解。

研学期间,营员们还参观了圆明园、长城、故宫、颐和园、北海公园等文化古迹,多方位地探索中国古代文化的精髓。在国内唯一一家以“光”为主题的博物馆——北京光博物馆,营员们亲身体验光的力量,全面认识光的发展史,感受光的魅力。

为提升营员们的国际领导力,研学营还邀请了牛津大学、伦敦政治经济学院的学生为营员们做模拟联合国训练,并邀请了联合国前官员徐亚男与营员们就跨文化交际做分享交流。

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丰富而多彩的研学活动给营员们留下了深刻的印象,进一步激发了海外华裔青少年对自身文化、身份的认同和自豪感。大家纷纷表示,期待再次回国,遇到更多惊喜。