为进一步推动学院心理健康教育工作,营造积极、健康的育人环境,在5月25日心理健康日到来之际,学院开展了“心坐标 新航程”525心理健康周系列活动。

5月22日,心理咨询室面向留学预科学生开展了“留学预备期人际关系优化沙龙”活动。心理教师王悦结合心理学知识及原理,借助心理器具,通过问题思考、案例分析、心理测试、自我探索、感受分享、情景脱敏等环节,引导同学们正确识别心理状态,建立科学应对策略,有针对性地舒缓了大家在人际关系中面临的抑郁和焦虑情绪。

5月26日,心理咨询室面向全体师生开展了“呵护教师心理能量,护航学生美好未来”个体咨询活动。心理教师及志愿者通过提供一对一的心理测评与咨询服务,为师生提供了个性化的心理健康评估和建议,解答了师生在心理健康方面的疑问。

6月4日,心理咨询室举办了“学生心理问题辅导与案例实战”教师专场活动。活动通过互动交流、角色扮演、情境重构等形式,有针对性地帮助教师深入分析实际工作中的案例,逐例拆解学生的个性特征、解构家庭养育生态、溯源学业发展阻滞点,引导教师构建系统干预策略。同时,活动通过共性提炼,搭建了从个案突破到认知升级的专业成长阶梯,既助力教师解决学生的心理问题,又为个人育儿提供了可借鉴迁移的策略。

学院高度重视师生心理健康工作,自2023年以来已举办3期525心理健康周活动。系列活动为师生搭建了提升心理素质、培育积极心理的平台,提高了师生对心理健康的认识和重视,帮助大家掌握了应对压力和挑战的有效方法,逐步建立起积极健康的心态。今后,学院将不断创新活动形式、丰富活动内容,持续为师生身心健康保驾护航。